DIMENSIONES
馃懚Dentro de las dimensiones que se establecen en la actividad de encuentran:
馃崺 馃尰Ayuda al desarrollo natural del Ser Humano.
馃崺 馃尰El ni帽o estar谩 en la capacidad de desarrollar la dimensi贸n 茅tica, por medio de los valores que se conforman en las actividades. Estimula al ni帽o a formar su car谩cter y manifestar su personalidad, brind谩ndole seguridad y respeto.
馃崺 馃尰Ayuda al desarrollo natural del Ser Humano.
馃崺 馃尰El ni帽o estar谩 en la capacidad de desarrollar la dimensi贸n 茅tica, por medio de los valores que se conforman en las actividades. Estimula al ni帽o a formar su car谩cter y manifestar su personalidad, brind谩ndole seguridad y respeto.
馃崺 馃尰Favorece en el ni帽o la responsabilidad y el desarrollo de la auto-disciplina, para responder a las necesidades de su desarrollo, es decir tener una mejor libertad para desarrollar el propio control. Desarrolla en el ni帽o la capacidad de participaci贸n para que sea aceptado.
馃崺 馃尰As铆 mismo la dimensi贸n espiritual guiando al ni帽o en su formaci贸n espiritual e intelectual.
馃崺 馃尰La dimensi贸n cognitiva en el aspecto que permite
entender, aprender, construir y hacer uso sobre las comprensiones que se hacen
sobre la realidad de objeto, de igual manera que el ni帽o se construye a s铆 mismo, permiti茅ndole
distinguir una cosa de las dem谩s e involucrando procesos y estructuras mentales
para seleccionar, transformar y generar informaci贸n y comportamientos.
馃崺 馃尰La dimensi贸n corporal en el 谩mbito de conocer el mundo
mediante experiencias sensoriales. En el aspecto sensorial, gracias a los
sentidos vestibular (equilibrio, coordinaci贸n), t谩ctil (conciencia corporal,
atenci贸n), auditivo (memoria, procesamiento auditivo), visual, olfativo
(conciencia del cuerpo en el espacio) y gustativo.
馃崺 馃尰La dimensi贸n est茅tica la cual las personas sienten, imaginan,
seleccionan, expresan, transforman, reconocen y aprecian su propia presencia y
la de los dem谩s en el mundo.
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